「できなかったとやらなかったとは違いますよ」

以前ある方にそう言われて、ハッとしたことがありました。
義村学長の『華品毒』の授業はそれを思い出させる授業でした。

こんにちは。
春16期コアの勝田香子（かつたきょうこ）です。

華？品？毒？って？？？
なんとなくイメージするものの、あってる？
さらにそれをナレーターとして表現していくとなると…！
ワークショップや説明会で聞いて、
これを身につけるために入学しました。
ナレーターとしての引き出しは絶対にほしい。

授業ではまず、現代詩を華・品・毒のどれで表現するかを言わずに読んで、聞いている方にどの表現だったか判断してもらいました。
これは読むのはもちろん、聞く耳も育てます。
最初は、同じ読み手として深読みしたり寄り添ったりしながらでしたが、
素直な耳で聞くという訓練にもなりました。

痛感したのは何より引き出しのなさ。
思い切って表現すること。
全然足りない、ガーンでした。

そこで、できなかったのか、やってなかったのか…
が浮かびます。
足らないんだ。もっとやれることある。

これまでの講師の方々からのアドバイスが、
点から線につながるのを感じて…ハートに火がついた感覚。

↑たびたび昭和感が出ますね↑

【気づき】
・ずっと学長に言われてきた今ある仕事の延長線ではないことを学んでいると実感した
・今あるものを壊すつもりでやる
→壊してもゼロにはならず、よいものだけが残るのかも。(たとえちょっとでも)
・研究が足らないから30分でも毎日やる

バーズ後半戦！
どれだけ引き出しを増やせるか、自分との勝負です。

さらなる贅沢はアフターバーズで、
数日前に録ったばかりのボイスサンプルを聞いてもらい、
マネージャー陣にアドバイスをいただけたこと。

授業でトップナレーターたちのボイスサンプルを聞いたばかりだったので、
一瞬だけやめとく？とよぎりましたが、
先延ばししても意味がないと思い直しました。

自分に必要なこと、やれてなかったことが山のように浮き彫りになりました。
夏休みの宿題ができてよかったです。

このような機会をもらえてむしろラッキーでした。
バーズ、メンタルも鍛えられます。

春16期コアクラスの本多です！
夏休み期間中ですが、皆さんいかがお過ごしですか？

さて先日は学長による17か条のうちの3つ「華・品・毒」についてのレッスンでした。

いくつか原稿を読み、その読みが「華・品・毒」のどれに当たるか、
全員でジャッジしていきます。

華と品の違いがいまいち分からないまま、1回目は現代詩人の最果タヒさんの詩を華やかに…！読んだつもりでしたが、
ほとんどの方に「品」と受け取られてしまいました🤔

どうやら自分の中での「華」の解釈が違ったようです…！
全員読み終わった後、「華・品・毒」の特徴と、それぞれに特化した一流ナレーターさんのサンプルを聞きました。

そして2回目もリベンジ！と思い「華」で読んでみたのですが、やはり皆さんには「品」重視の読み方と受け取られました。。
これがいわゆる「ダメ品」の読みであると痛感しました。「華」の理解がまだまだ浅かった…！
毒の読みもやってみればよかったな。

それから3回目は長文の中でそれぞれの特徴で読むこともしました！一応違いをつける事はできたものの、それぞれが中途半端な表現…😭スキル不足…

アフターでも土曜日とはまた違った雰囲気でお話できて楽しかったです(*^^*)

今回ちょっとボリューム少な目でお送りします汗
次回もよろしくお願いします¨̮♡
本多桃子

おはようございます。水曜コアの池田佳那子です。
今日は墨屋先生のオプションに参加しましたので、その感想をお伝えします。

今まで墨屋先生の授業やボイトレを受講したことはあるのですが、やはりまだ自分の中で落ちてきていなかったところがあったので、今回参加できたのは自分にとってとても価値あるものになりました。

特に特訓開始前の声と後の声、受講者全員が別物になっていたのにはとても驚きました。(自分が変わったのかはよくわからないのですが、他の方から聞くと変わっていたみたいです。自分のことはなかなかわかりずらいですね……)

特訓中はなかなか自分の中でうまくいかない、なんか出せてないような気がすると思っていたのですが…お隣の八木さんが綺麗に出していらっしゃったので、お手本の音を聞いて、息をしながらその延長で少しずつ音にする、墨屋先生から頂いたアドバイスの声を出そうとするのではなく動物になったように音を出すを意識してやると少しずつ掴めた感じがしました。 寝る前にこの練習続けようと思います。

今回参加して、ボイトレでは経験できない少人数でのオプションだからこそ、参加した方々と自分との差がわかり、自分の特徴(私の場合は息が浅い)もわかりました。またこのようなオプションの機会があったらどんどん参加しようと思います！

お菓子と漫画となろうの小説で出来ています。
春16期コア　Minaです。
皆様、2週間のバーズの夏休みをいかがお過ごしですか。

私は本日、墨屋那津子先生のオプション講座「夏休みとことん地声特訓」を受講してきました♪

1. 地声とは
2. 地声を取り出すまでのステップ
3. 実践トレーニング

をみっちり教えていただきました！

■「地声」の価値
墨屋先生のレッスンで大好きなのが、最初に必ず「自分で考える」時間をくださるところ。
今回は「なぜ地声を求めるのかと、そのメリットとは」

私が改めて考えたのは、自分の本来の声と「信頼感」の関係。
普段キャリアコンサルタントの仕事をしているのもあり、「この人は信頼できる」と本能的に感じる声に憧れがあるんです。

先生が目指すべきと仰るのも、まさにこれ。
身体の深いところから響いてきて、その人自身が楽器のように響く声。
心からの言葉として受け取って貰える音です。

私、小さい頃からヨーヨー・マさんが大好きで、チェロフェチなんです。身体の深いところに届く音が、何とも言えず心地良くて。
墨屋先生に教えていただくと、本当に少しずつですが身体の中心が響くようになってきています！いつかチェロになりたい。

地声を極めればストレートの説得力も変わるそうなので、そんな瞬間を楽しみに、コツコツ練習を続けます。

■「グループレッスン」の価値
いつもは個人でボイトレをお願いしていますが、今回は先輩、同期の計6名で受講。
一人では客観的に把握しづらい「癖」や、上手な人の「お手本」、みんなの「共通項」から見えてくる学び…
喉づくりは目に見えないものなので余計に、一人一人の声が重要な気づきの宝庫でした。

グループボイトレってものすごく面白いんだな！が一番の感想です。

先生、長い時間一人一人丁寧にご指導くださり、ありがとうございました！
また、ご一緒させていただいた皆様、豊かな学びをありがとうございました♡

春16期コア
Mina

"センスとは知識である"

バーズに通っているとしばしば耳にする言葉です。
デザイナーの水野学さんも同じようなことを仰っていますね。

「コピー」を通じて型を身に付け、読みのセンスと自身のスキルを磨いていく。
正にバーズの教えを体現しているような言葉に思えます。
実際バーズに通うことで様々な知識が身についたことには間違いありません。

最近、ふとコアクラスのラスト授業「強みを探す」で使った原稿を復習しました。
いざやってみると当時とは違う読み、違うBGMを選んでいました。

それは知識が身につき以前とは違う目線が養えたからだと思います。　
　
　
今新たな課題は「知識」をどう「センス」に昇華させるかということ。
勿論まだまだ身に付けられる知識は大量にあります。
しかしパフォーマンスをする上で現状持っている知識を上手く活かさなければなりません。

ヒントは先日のあおいさん授業であったと思います。

"ナレーションはナレーターの自己表現の場ではない"

ナレーターはその番組をちゃんと理解し、ディレクターの意思を汲み取った表現をすることが何よりも重要である。
そしてそれを的確に自分の知識からチョイス出来るかどうかはその人のセンスだと思います。

その辺が自分はまだまだ未熟だなと先日の「スタジオ実習」の授業で実感しました。

根底にあるのはやはり「与え手」になると言うこと。
このタイミングで気づけて本当に良かったです。

これからも自分が「与え手」である事をしっかりと自覚してやっていきます。
きっとそれが優れたセンスにも繋がっていくのだと思います。

モードクラス久保多聞

皆さま、いかがお過ごしでしょうか、春16モードの岡田渉です。

遅くなりましたが前回はスタジオ実習を行いました！

２つの原稿を実際の映像に合わせてどう表現するか…。

結果は…。

もっとプロのオンエアのものと自分自身を研究していかなくてはダメですね。

しかし、貴重な率直なご意見ありがたかったです。

狩野社長、武信マネージャー、畠山マネージャー、先日はお忙しい中ありがとうございました！

コア&ブランディング春16期生の菅野(カンノ)です。突然ですが、初めての家庭菜園で育てているピーマンに実がなり始めました。

鉢植えの花も枯らしてばかりで野菜なんてとても無理と諦めていた私が、今年の春になぜピーマンの苗を買ったのか。それは「チャレンジもしないで諦めるのはやめよう」と考え方が変わったから。そして、考え方が変わるきっかけとなったのは、声の仕事を諦め全く違う世界で働いていた私に、バーズ入学という奇跡を起こしていただいたからに他なりません。

10センチもなかった3本の苗は、今では50〜80センチほどになりました。肥料をあげると、本人だけでなく周りの雑草も良く育ち、ピーマンに良いものは雑草にも良いのだと思いながら容赦なく引っこ抜きました。６月の豪雨で一回半分に折れてしまった1本も無事育ち、ちゃんと小さい実がついています。

そんなピーマンを見ながら私の頭を横切ったのは、ブランディングでの「6/25メンタル(講師:義村学長)」と「7/9トラブル対処(講師:上原先生と狭川先生)」の授業。

ピーマンの隣には支柱を立てているのですが、ピーマンが私だとしたら、上記の授業で教わったことや経験したことはまるで支柱のようだと感じました。折れてしまいそうなときに授業のことを思い出しては、まさに支柱のごとく私の精神面を支えてくださっています。

そして当然ながら、実がなるには毎日の手入れ(＝トレーニングやブランディング)が大事。

毒の表現に迷走する私を横目に、夫が庭に水を撒いてくれました。

たくさんの人に支えていただき、今日も感謝いっぱいです。
お読みいただきありがとうございました！

– Kanno Mitsuko – #めげずに考えぬくぞ