守破離

初めまして!
秋9期ベーシックの森千亜紀です。
今期から初めてスクールバーズに通わせていただきます。
本日1回目の授業【守破離】に参加して参りました。
目から鱗の連続でした。
まず今の自分の立ち位置を知ろうと思いました。それから、先のビジョンをしっかりと持とうと。
漠然と「がんばる」と思っていたのが、何をどう進めていくべきなのか、少しビジョンが見えた気がします。
実技の授業もまだ始まってないので、全てはこれからですが、今の自分でも出来ることはしっかりとやって、準備をしておかないとなと思いました。
【与え手】になる。
確かに、これまでの私は受け身の部分が大きかったように思います。
これから先生方からたくさんのものを盗めるように、もっともっと「筋トレ」の部分を強化し、なおかつ自分で出来る準備もしっかりと!
本日はありがとうございました。
森千亜紀

オリエンテーション/小川

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秋9期アドバンス小川です。
1回目の授業、オリエンテーションに出席しました。
聴講するのは3度目ですが、聞く度に新たな発見があります。
その時々で、響く箇所が違います。
今回は、『現在位置とゴールを定め、自分で準備し、行動する』が響きました。
バーズに通い始めて1年。多くのことを学びました。
でも多いからこそ、迷った。
何をしたらいいのか、何をすべきなのか、何がベストなのか、失敗しないのか。
迷って二の足踏んで結局何も出来なかった。モチベーションが下がっていった。
自分で決めるしかないんだ。
改めてそう思いました。
そして、私は私を応援しよう、と思いました。
最後に。お気に入りの写真をアップしようと思います。
逸見友恵先生のハジケっぷりと大江戸先生の別人具合がサイコーです。
では☆

秋の新番組

去年の冬にネクストクラスに通っていた者です。(諸事情により匿名にて失礼致します)
約半年間ネクストクラスでレッスンを受け、今年の春に初めてバーズでボイスサンプルを作りました。
そのボイスサンプルは、今まで作って来たボイスサンプルとはかなり違い、捨てるものがとても多かった分、勢いが今までの何倍もあるようなものに仕上がりました。
最初は不安もかなり大きかったのですが、この度このボイスサンプルで秋の新番組のレギュラーを獲得しました!
番組の雰囲気もまさに狙っていたジャンルで驚きと共にボイスサンプルの手応えを実感しました。
しかし、これからが戦いの本番です。
この一本から次への一本に続くよう全力で戦って行きたいと思います。

秋9期生へ教務連絡です/山上

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さあいよいよ明日10/7(水)からスクールバーズ秋9期がはじまります。
今期からは初回レッスンが「ナレーションの守・破・離」として生まれ変わります。新しくなった方向性なども話していきます。この日だけはアドバンスも振替が可能ですのでぜひともいらしてくださいね。
さて、教務連絡です。
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【1】先ほどバーズから秋9期に通う人全員に【スクールバーズ基本的な事項一覧です】という一斉メールをしました。目を通してくださいね。届いていないかたは【迷惑メールを確認のうえ】レッスンで山上まで。
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【2】Facebookについて。
バーズでは大事な連絡などもFacebookを活用しています。詳細は一斉メールをご覧ください。
◉すでにFacebookをお持ちのかたは下記2人
義村学長  https://www.facebook.com/toru.yosimura
山上  https://www.facebook.com/tomo.yamagami
に友達申請をしてください。
挨拶メッセージはなくてOKです。全員に返事できなくて心苦しいので^^;
(誰かわからない人とはつながれませんので顔のわかる写真を。芸名のかたは別途メッセージしてください)
山上から2つのグループに招待します。
◉今期からは「自分のクラス」に加えて「全クラス合同グループ」も作りました。 
◉FBに参加したら、下記5つのページに「いいね!」を押してください。最新情報が流れるようになります。
 ・スクールバーズ https://www.facebook.com/schoolbirds
 ・スタジオバーズ https://www.facebook.com/studiobirds
 ・猪鹿蝶  https://www.facebook.com/inoshikacyo
 ・ベルベット https://www.facebook.com/velvetoffice
 ・アトゥ http://goo.gl/mm0Uts
やりかたがわからないかたは http://f-navigation.jp/manual/ で解説があります。
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それでは教室でお会いしましょう^^

秋9期スクール講義改革

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秋9期スクール講義改革
 講師陣のブレーンストーミングと思って開催した先週の講師茶話会。軽ーい気持ちで参加した講師がほとんどの中、教育の構造改革へと話が展開。変革への契機となりました。
これからの方向性を記しておきます。
1.各セミーナー(コピー、映像、スポーツ、CM)のエッセンスをレギュラーレッスンに導入
2.講師の授業内容を整理し方向性を明確化。ナレーションに必要なことをギュッと濃縮。
3.型やコピーの徹底。バラエティだけでなく、ストレートも型を追求
4.オプションレッスンの強化
5.「ナレーションの守破離」としてオリエンテーションの内容を再構築
秋9期のレッスンにご期待ください。
スクールバーズ学長 義村