旬の実技/あおい先生

秋9B房本です。
少し前後しますが、
旬の実技/あおい先生。
(3月レッスンを振り返ります)
ベーシックでは、最終レッスンでした。
まずは一通り皆同じ原稿でアバンを読みます。
※アバンだけどタイトルにムーディーな曲が流れるということを考慮に入れて
私が指摘されたのは、語尾の処理。
今の感じだとどうしようとしているかが分からない、中途半端。
例えば、
続きを言う感じ
キメる感じなど、
切るにしてもその処理の仕方。
“ば”に小さなつがつく
お腹からキレよく出すかんじ。
力の加減で、
ここはキメて。というところが、決めきらない。
喉を軽くキュッと締める感じで
バツ1︎フラット だと流れちゃう。
あおい先生のアドバイスをもとに試してみると、思っていた以上に新しい感覚。お腹をすごく使っていたり、喉を締める微妙な感覚など、
かなり注意を払って真似しないと同じ音にならないなと実感しました。
実際にあおい先生が語尾の締め方の例を実演してくださり、喉やお腹の感覚まで、教えていただいたのはとても貴重だなと感じ。
なかなか、一度ではできませんでしたが、
あおい先生は、さらっと読んでいるようでいて、
お腹や喉の締め方、止め方など技術が沢山織り込まれていて、
自宅で人をコピーするときももっと思い切って、いろいろな喉の使い方や声の出し方を試す、
自分の普段の声の出し方、体の使い方と全く違うことをやってみないと再現することは難しいと改めて分かりました。
また、
カーンと上がるところは思い切って、
変化。
高低振り幅小さいとつまらない、
練習のときは上げ幅大きくやってみる。
まだまだ課題は山積みですが、具体的なヒントをいただけるのはありがたく、1つ1つクリアしていきます。
あおい先生、実践的なレッスンをありがとうございました!!

ナレーション守破離

水曜N、房本です!
バーズネクスト最初のレッスンは、
ナレーション守破離でした。
毎年このレッスンでは、
目が醒める思いがすることが多く
何回聞いても、新しい発見があります。
わたしは個人的にはこのナレーション守破離でその年に気づいたことを、その期の指針にしていることが多く…大切なレッスンです。
毎回、
ぎゅっと内容が詰まっているのですが、今期私が特に、改めて気づきを得た部分を少し記録します。
“自信とは後ろ指を指されること”
いくら無難なことを続けても自信には繋がらないという、自分への戒めとして。勇気や飛び込みという17ヶ条の項目にも、関わってくるところですが、
今期は重点的に取り組もうと決意。
また、
“アナウンスは告知するための、技術
ナレーションとは、説得力。
ナレーションとは、映像とともにある=テレビにおけるナレーション表現とは、注意を惹き付ける役割をもつ”
私は、”綺麗に読む”ということに捕らわれがちなのですが、目的自体、改めて”まったく違うもの”だということ。
ナレーションの歴史についての項目でもありましたが、ラジオのための表現と、テレビのための表現は全く違うということ。
私は元は対面のナビゲーターからしゃべる仕事に入って、今はラジオの仕事ばかりくる傾向があるのですが、
ナレーション表現の歴史をたどっているような感じもして、1つ進化しなければ、変わらなければ、という思いを強くしました。
そして、
良い声とは。
“普段話している声の喋り方で話すナレーションが一番いい。
普通の喋りの声の存在感を鍛えていく。
いい声=風鈴。
共鳴。響く。響きのいい声、声の良さ。そして、リズム。”
声については私はずっと課題にしていて、今期はバーズのボイトレも申し込みましたが、目指す声のヒントをいただきました。
他にも、心に強く残った言葉は沢山あり、書ききれないのですが、1つでも多く、17ヶ条の要素を身につけられるよう取り組みます。
そして、
才能バツ1︎熱意バツ1︎考え方=仕事の成果
の掛け算。
(考え方はプラス100からマイナス100まである)
バーズの学びを取り入れつつを少しづつでも各項目をプラスにしていきます。
義村学長、山上先生、貴重な講義をありがとうございました!

17ヶ条 今期の取り組み

水曜ベーシッククラス、小川真紀子です。
スクールバーズの17ヶ条で今期集中的に取り組みたいのは以下3つです。
1.流行
2.人柄
3.毒
流行→もっとテレビを観る、もっとナレーション聞く、情報集める、フットワーク軽くする
人柄→責任感。クラスリーダーに立候補したし、仕事でも責任ある立場に昇進したし、自分が背負うもの、そうでないものの切り分けも含めて。
毒→下ネタ含む下世話な事と勘違いしてました(笑)。
批評する精神を養い、瞬発力で、鋭く状況を捉える。あと男っぽい表現も入るかなと。
まず表現(ナレーション)、それに留まらず、生活、心の有り様でも心がけていきます☆

ボイスサンプル収録!!

ゼロからスクールバーズに通って1年。
2度目のボイスサンプル収録をしました。今回はビジネスコースで!
カウンセリングで話せるような内容が浮かばなくて、申し込めないでいたら前回の収録から10か月も経ってしまいました。このまま時間が経っても状況は変わらないと思ったので、えいやで申し込み、漠然としたイメージだけをもってカウンセリングに臨みました。
予想通り玉砕しましたが、それでも愛をもって受け止めてもらえました(たぶん)。
そしてカウンセリングの末、スポーツナレーションのサンプルにすることに。苦手だと思っていたスポーツでしたが、いざ収録してみると意外としっくり。
まだまだ100点からは程遠いですが、今の自分
ということを考えると決して悪くない出来だと思います。とは言え、ディレクター山上さんにはゼンゼンだよっと言われました。知識が乏しい事、道理がわかっていないことは、すっかり見抜かれてしまいました。きっと半年後に聞いたとき、まだまだだなと自分でも思うんだと思います。
逆に、半年後にはそう思える位には成長していたいという思いもあります。
とにかく、今回の収録を通して、前回からの進歩も見え、また自分に足りないもの・出来ない事、そして今すべき事がはっきりとわかりました。今回のサンプル作りの目的の一つに、今いる場所から一歩進みたいという思いがありました。最近のレッスンでは、「細かいことはあるけど、だいたいOK」という評価が続き、どこに向かって進めばいいのか道しるべになるものを探している状況でした。収録後、山上さんから良いアドバイスをもらえたので、まずは実行していこうと思います。
サンプル作りたいけど、カウンセリングが怖い、どんなものにしようか具体的なことが考えられない、もう少し先でいいかなとか、悩んでいる方もいると思います。
バーズ生に関して言えば、スクール通学期間は2年。うじうじしていた私は10ヵ月を行動せずに過ごしてしまいました。客観的に考えたら、もったいない。それは感覚的に誰でもわかる事だと思います。
あまり考えずに「勢い」で作ってみるのもいいと思います。
私は、次は1か月後にサンプルを作ることを目標に頑張ります。
ありがとうございました。
春10土A Abe

春休み中のオプションと、2回目の守破離

おはようございます!
春10期土曜ネクストの蔵重綾子です。
皆さま、よろしくお願いします!
春休みに畠山先生の発声オプションを受けました!
まず読んだのは、2行のバラエティ番宣。
あれ、いきなり原稿~?予想と違う??
すると、畠山先生から「音域狭い組」と「バーンと出てない組」の判定が!
(私は音域狭い組でした)
課題がはっきりした後、鏡を使って口蓋垂と舌根の位置を確認しながら、響きを大きく、全ての音が使えるように、キーボードの音に合わせて発声していきました。
「あ~~~~」(音の高さはそのままで舌根が上→下)
「あ~あ~」(自然に滑らかに音を下げながら、舌根は下げないのと下げるのの2パターン)
「い~え~あ~」(音の高さ 低→高→低を舌根下げて地声で響かせて)
「あ~う~あ~」(真ん中の「う」だけ高音の裏声)
このオプションを受けてから、舌根の位置に意識がいくようになりました。
途中の全ての音をなぞるのが難しいけど、何だか気持ちいい。
まだまだ触りの部分ですが、あっという間の90分でした。
そして、一昨日は春10期初回の「守破離」!
発信、17カ条、準備、意識、ビジョンなど、大切な考え方を再確認。
半年後、地上波レギュラー表に名前が載ったら…いいよねー!!ワクワクするー!準備しよう!
足りないところや変えていきたいところが山積みです。
ありがとうございました!

教務連絡/ネクストとベーシックの課題「」

kyoumu.jpg
さて初日レッスンも終わって、さっそく教務連絡です。ネクストとベーシックの共通課題がFB[春10全クラスグループ]にあがっています。
【※】全クラスグループに招待されてないかたいたら、必ず山上までご連絡ください

・4/13、4/16ネクスト山上「コピー論」
・5/18、5/21(土)ベーシック山上「表現とコピーの準備」
・5/25、5/28ベーシック藤本「コピーチェック」
でみる課題です。
<コピーの手順まとめ>https://goo.gl/e25q3l
<男性用・大江戸>https://goo.gl/fqQjPU
<女性用・四本木>https://goo.gl/jdoOLF
同性の映像を、そのまま同じ”喋り方”になるようコピー練習してください。

春10期、レッスンが始まりました

image-1ef77.jpeg
スクールバーズ春10期のレッスンが始まりました。初日から”バーズの真髄すべて”を伝える山盛りの講義『守破離』が行われています。
すでに聴いたことある人も必ずリマインドのために参加する珠玉のレッスン。
さあ新しい才能たちはどんな半年をみせてくれるでしょうか。高鳴る春です